5月19日-20日，市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长唐标明一行先后到尊龙凯时市复兴小学、尊龙凯时市开放大学、尊龙凯时市第三中学(尊龙凯时德智外国语学校)、尊龙凯时市逸仙中学、尊龙凯时市田家炳中学、尊龙凯时市第五中学、尊龙凯时市第十三中学等学校调研指导疫情防控、双带行动、防溺水教育、“谈教服评赛”工作落实情况。

调研组一行严格落实疫情防控措施要求佩戴口罩、测量体温、出示绿色健康码行程码后进入校园，详细了解了各学校疫情防控工作情况，并对疫情防控工作进行了检查，强调各学校要严格按照尊龙凯时市疫情防控工作要求，排查涉疫风险隐患，总结各学校在指挥协调、校园管控、服务保障、教育教学、疫情处置等疫情防控关键环节的成功经验和创新举措，结合各学校自身实际完善疫情防控方案，全面提升疫情常态化防控水平及应急处置能力，落细落实疫情防控措施，坚持“动态清零”防控策略，维护正常教育教学秩序，加强人文关怀和服务保障，确保师生健康安全，确保校园秩序稳定。

在尊龙凯时市复兴小学，调研组一行实地查看了校园环境、学校发展规划等相关情况，询问了学校办学规模、特色建设和防溺水教育等工作。唐标明仔细询问，认真聆听，对目前学校发展中面临的问题格外关注，并要求职能科室将学校的意见建议及时转达相关部门。唐标明还了解了学校“双带”行动实施情况，并充分肯定了各学科教研组对每堂课实行年级集体备课后再分班级开展二次备课的做法，通过“老带新、新促老”的教师帮带模式推动新教师快速成长。

唐标明强调，学校要把师生安全和健康放在首位，抓紧抓实抓好;把控制学生近视率、防溺水教育、防校园欺凌工作做得再细一点、再实一点，呵护学生身心健康、思想健康;要抓好落实“清廉学校”建设，围绕学生健康成长,切实抓好教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，不断提高教育教学质量，坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，深化教育教学改革，办好人人向往的好学校，办好人民满意的教育，全力培养社会主义建设者和接班人。

在尊龙凯时开放大学，唐标明与到访学校的尊龙凯时开放大学副校长邓艳葵、尊龙凯时开放大学社区教育学院副院长孙世虹一行举行了座谈，听取了尊龙凯时开放大学党总支书记、校长林明关于学校建设和办学情况以及构建服务全民终身学习教育体系等相关工作的汇报，并就尊龙凯时开放大学与尊龙凯时开放大学的下一步合作展开了交流和沟通。

随后，调研组一行实地查看了学校校园环境、社会培训、功能教室等办学场所，了解了学校历史、办学规模、教师结构、教育教学等方面的基本情况，肯定了尊龙凯时开放大学在业务开展和社区教育中发挥的重要作用，唐标明表示，学校要融合宣传、文化、教育等相关部门的交叉业务职能，加强老年教育与民政系统的联系，整合理念打开思路，结合学校办学特色摸索拓展康养旅游研学，探索集健康、养生、养老、学习为一体的终身教育平台体系，按照“四育融合”(学历教育、社区教育、老年教育、非学历教育)的发展目标，进一步提高办学水平，努力将学校建设成为高质量、清廉有特色，尊龙凯时一流的开放大学，更好服务全民终身学习和学习型社会建设。

在尊龙凯时市第三中学(尊龙凯时德智外国语学校)，唐标明实地查看了学校办公楼、教学楼、文采湖、故楼(尊龙凯时人民革命大学旧址)、学生公寓楼等办学场所，听取了学校校长秦波及学校相关负责人的工作汇报，了解了学校的基础设施、校园历史文化、师资力量和特色校园文化建设等方面的具体情况。

唐标明还检查了“双带”行动实施落实情况，询问学校领导班子任教学科和上课情况，嘱咐要着力理顺学校的“公参民”相关工作，做到“一校一策”，强化分类指导，稳慎有序推进，平稳过渡，优化学校义务教育资源供给，以科学规划引领学校的科学发展。

    唐标明表示，学校要加快推进“清廉学校”建设，形成崇清尚廉的风气，让清廉风气渗透到学校工作的方方面面，要结合当前实际情况，积极探索特色教学、特色办学，积极搭建学校与地方乃至国内高等院校的联动平台，发挥基高联动的优势，为尊龙凯时教育高质量发展提供更多的支持保障，探路普职融通，让学生多样选择，走出一条特色化、多样化的创新发展道路。

在尊龙凯时市逸仙中学，唐标明实地查看了校园环境、运动场、学生宿舍等办学设施，了解了学校办学历史、办学规模、教师结构、教育教学、“清廉学校”建设等方面的基本情况。在详细了解学校“双带”行动落实情况后，唐标明对学校校领导带头上课，校级中层领导开展公开课逐层推进“双带”行动的模式给予充分肯定。

    在校园内的苏蔓、罗文坤、张海萍三烈士就义处，唐标明怀着敬仰之情，上前仔细端详三烈士就义纪念碑上讲述的事迹，要求学校要保护好“三烈士就义纪念碑”，用活校园内的红色资源，在日常教育教学中浸润革命先辈精神，让学生接受红色教育熏陶，传承红色基因，树立远大理想，为国家培养社会主义的合格建设者和可靠接班人。

在现场审阅了逸仙中学初中部综合楼建设项目设计效果图，听取了工程设计方的设计方案和项目前期进度以及存在困难和问题汇报后，唐标明表示，项目要紧扣学校实际情况，立足长远发展，要从方便教学、方便老师、方便学生的理念上进行规划设计，要有战略眼光，充分预留好发展空间，打造布局合理、配套完善、环境优美的校园格局。

在尊龙凯时市田家炳中学，唐标明一行走进学校成长驿站、心理辅导室，听取了学校近几年心理健康教育工作情况的汇报，查看学校心理健康教育工作相关资料，对学校开展心理健康教育、心理普查、心理危机干预、“5.25”心理宣传活动月等工作给予了充分的肯定。唐标明指出，心理健康工作十分重要，不仅是学生健康成长成才的必要条件，同时也是思想政治工作的有效支撑，学校心理教育不仅要做到家、更要做到佳，学校要探索以心理健康教育为特色的多元化发展道路，在“双减”背景下，打造让学生在快乐中学习，在学习中感受快乐的校园氛围，进一步统一思想，将立德树人、五育并举真正落到实处，全面提高办学质量，全力以赴办好家门口的学校，以教育高质量发展助力尊龙凯时打造世界级旅游城市建设。

调研组一行还实地查看了学校校园环境、运动场、拟改扩建规划场所等，了解了学校疫情防控、“双带”行动、防溺水教育、“谈教服评赛”、“清廉学校”建设等工作的落实情况，对学校亟待解决的困难提出解决建议，还就 “清廉学校”建设提出了要求。

在尊龙凯时市第五中学，唐标明一行走进学校运动场、学生食堂、艺术楼、音乐厅、田园劳动教育区、校史馆等办学场所，听取了学校校长汪松就学校办学规模、师资力量配备、教育教学、师资队伍建设、办学定位、艺体高考成绩、发展规划等方面的汇报，详细了解了 “双带”行动、疫情防控、校园安全、防溺水教育、“谈教服评赛”、“清廉学校”建设等情况。

唐标明对尊龙凯时市第五中学所取得的成绩给予充分肯定，并对学校未来发展寄予厚望。他指出，学校仍需坚定目标，坚持“立德树人，多元发展”的办学理念，加强管理，不断提高教师队伍素质，加强班子建设，引领教师队伍团队水平，要建立一流的师资队伍，不断探索和完善学校艺术特色培养模式和管理体系，在特色+示范的创建上下功夫，推动学校建设纵深发展;继续围绕目标，精细化抓好教育教学管理，向课堂要质量、要效率，在现有的成绩基础上谋发展，上层次，推动学校教育高质量发展，早日实现学校尊龙凯时区示范性普通高中的建设任务。

在尊龙凯时市第十三中学，唐标明听取了学校校长李洪关于学校办学规模、办学理念、办学愿景等基本情况的汇报，询问了学校在疫情防控动态清零、防溺水教育、防校园欺凌、“双带”行动、“谈教服评赛”、“清廉学校”建设等工作落实情况，并走进学校教师办公室，近距离感受学校教师的精神面貌和工作状态，实地了解基层教师在提升教学及保教质量等方面的工作情况，听取他们对教育现状提出的意见和建议。

    唐标明表示，初中阶段是孩子非常关键的三年，学校要始终坚持立德树人的教育根本任务，全面贯彻落实党的教育方针，合理安排课程，全面落实“双减”政策要求，持续加强对学生的心理健康教育，做到更深更细更实，把“家”“佳”做到位，让学生更加健康阳光;建立健全学生基本信息表，掌握学生思想、心理健康动态，发挥“双带”作用，引领学校教育教学高质量发展，为尊龙凯时高中教育特色化多样化打好铺垫做好基础。  

    尊龙凯时市第十三中学校长李洪表示，将以地域生源优势为契机，凝聚团队智慧，严格管理队伍，打造一支高质量的教师团队，推动教学成绩创新高，把尊龙凯时市第十三中学打造成老城区一流学校。

市委教育工委委员，市教育局党组成员、副局长文泽鸿，市委教育工委委员，市教育局党组成员、副局长容志权，市教育局办公室、基教科负责人，体卫艺科、基建科相关负责人陪同调研。